Deutsches Kinderhilfswerk: Eine Million Euro für Maker Spaces und „DigitalSchoolStory“

Bewerbungsstart: Kreative Lernräume und digitale Projekte an Schulen werden gefördert

Das Deutsche Kinderhilfswerk, ROSSMANN und Procter & Gamble fördern als Initiative „Zukunft Mitgemacht“ deutschlandweit innovative Schulprojekte mit 1 Million Euro. Gefördert werden dabei sowohl die Einrichtung offener, kreativer Lernräume – sogenannte Maker Spaces – als auch „DigitalSchoolStory“ – ein Format, das Schulen dabei unterstützt, digitales Storytelling in Form von Kurzvideos in den Unterricht zu integrieren. Die beiden Förderprojekte werden vom 8. bis 16. Juni bei der IdeenExpo 2024 in Hannover einem breiten Publikum vorgestellt. Ab sofort können sich Schulen auf www.dkhw.de/ZukunftMitgemacht über den Bewerbungsprozess informieren.

Die Hauptförderung ist mit 30.000 Euro dotiert. Unterstützt werden die Schulen bei der Projektrealisierung der Maker Spaces von der Initiative #wirfürschule, „DigitalSchoolStory“ verantwortet die Projektumsetzungen eigenverantwortlich gemeinsam mit den Gewinnerschulen.  In Maker Spaces wird projektorientiert, experimentell und kreativ gearbeitet – mithilfe von verschiedenen digitalen sowie analogen Hilfsmitteln. Das Projekt „DigitalSchoolStory“ verwandelt die Begeisterung junger Menschen für soziale Medien in eine kraftvolle Lernressource, in dem sie ihre regulären Lerninhalte in kreative Kurzvideoformate übersetzen.


Weitere Information:

https://www.verbaende.com/news/pressemitteilung/bewerbungsstart-deutsches-kinderhilfswerk-rossmann-und-procter-gamble-foerdern-zukunftsweisende-schulprojekte-in-deutschland-mit-1-million-euro-160934/

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